为认真贯彻教育部“停课不停教,停课不停学”的文件精神,人文学院与国际交流与合作处积极落实学校疫情防控期间教学工作要求,积极组织实施汉语进修班留学生课程线上教学准备工作。
线上授课对教师和留学生们都提出了新要求。留学生需要克服地域时差、信息技术、当地网络等问题。为扎实做好在线教学工作,保证留学生在线教学与学习的质量,人文学院对汉语进修班的所有留学生进行教学需求调研,在充分调研留学生需求基础上,认真分析留学生教学实际情况,与授课教师多次商讨教学平台、课程和教学时间的选择,精心制定了留学生教学工作安排。
3月9日上午10:40,人文学院汉语进修班留学生线上课堂按时开启,12名留学生和1名跆拳道外教与授课教师“隔屏相见”。教师们根据课程特点,采用雨课堂、ZOOM等多种模式与留学生们建立“云端”课堂,快捷有效地组织学生进行在线学习,实时与留学生互动、提问,对留学生的课堂回答和作业进行指导。13名学生克服硬件与时差问题,积极参与课堂互动,认真学习与操练所学语言知识。因久未相见,本学期的线上教学帮助学生实现了“云端相聚”,大家感慨万千,身处意大利和韩国两个海外疫区的学生也积极分享了近况,表达了对教师和同学的想念与关心。80分钟的课堂教学,互动氛围良好,教学运行整体顺利。
接下来人文学院还将借助授课教师、留学生、辅导员联动机制,及时掌握留学生学习进度和学习情况,真正实现延期开学期间“不停教、不停学”,提高留学生教学工作质量。